元氏教育局账户资金监管技术服务 1.招标条件 本招标项目 元氏教育局账户资金监管技术服务已由 / 以 / 批准建设,项目业主为河北元氏农村商业银行股份有限公司 ,建设资金来自自筹 ,出资比例为 自筹资金:100.00% ,招标人为 河北元氏农村商业银行股份有限公司 。项目已具备招标条件,现对该项目进行公开招标。 2.项目概况与招标范围 2.1项目概况:项目编码:HAZB2024050项目名称:元氏教育局账户资金监管技术服务采购需求:元氏农村商业银行应元氏县教育局要求,对接河北省农村信用联合社相关业务接口,合作开办教培资金监管业务,实现我行与河北省联社账户签约、解约,综合收单、监管账户查询、监管资金拨付等接口之间信息的实时传递与交互,以便于教育局实时掌握教培机构资金的变动情况,提高对教培机构资金交易重要环节的关联把控能力。采购预算金额:980000.00元最高限价:980000.00元服务期限:15个月(自合同签订之日起2个月交付使用,交付使用之日起免费运维期13个月)质量标准:系统的建设和后续服务应按照国家、省等相关规定执行。服务地点:招标人指定地点。本项目(是/否)接受联合体投标:否 2.2招标范围:采购需求:元氏农村商业银行应元氏县教育局要求,对接河北省农村信用联合社相关业务接口,合作开办教培资金监管业务,实现我行与河北省联社账户签约、解约,综合收单、监管账户查询、监管资金拨付等接口之间信息的实时传递与交互,以便于教育局实时掌握教培机构资金的变动情况,提高对教培机构资金交易重要环节的关联把控能力。 3.投标人资格要求 3.1本次招标对投标人的资格要求如下: 3.1.1资质要求:(1)具有独立法人资格或其他组织形式;(2)本项目不接受联合体投标。 3.1.2业绩要求:/ 3.1.3财务要求:/ 3.1.4信誉要求:投标人未被列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单以及“中国政府采购网”(www.ccgp.gov.cn)政府采购严重违法失信行为记录。 3.1.5总监理工程师的资格要求:/ 3.1.6其他主要人员要求:/ 3.1.7试验检测仪器设备要求:/ 3.1.8其他要求:供应商的单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同单位,不得在同项目同时投标。 3.1.9项目负责人资格要求:/ 。 3.2本次招标 不接受 联合体投标。 4.招标文件的获取 4.1凡有意参加投标者,请于 2024-11-21 00:00 至 2024-11-27 23:59 (北京时间,下同), E招冀成电子招投标交易平台、河北省招标投标公共服务平台、中国招标投标公共服务平台 下载招标文件。 4.2招标文件售价 600 元,售后不退。 无 5. 投标文件的递交 5.1投标文件递交的截止时间(投标截止时间,下同)为 2024-12-11 09:00:00 ,递交地点/交易平台为 投标人应在投标截止时间前在E招冀成电子招投标交易平台(http://www.hebeibidding.com)递交电子投标文件。 。 5.2 逾期送达的投标文件,电子招标投标交易平台将予以拒收。 6. 发布公告的媒介 本次招标公告同时在 河北省招标投标公共服务平台、中国招标投标公共服务平台,E招冀成电子招标投标交易平台(http://hebeibidding.com) 上发布。 7. 其他公示内容 本项目实行“双盲”评审。1)评审专家统一从全省专家库中统一抽取,实现评审专家“盲抽”;2)“盲评”:即响应文件的商务标、技术标分开制作,评标委员会对商务标进行明标评审,评标委员会依照要求对技术标进行暗标评审。 8. 提出异议渠道和方式 项目联系人:杜红霞电 话:0311-85830394 9. 本招标项目的监督部门 监督部门名称:河北元氏农村商业银行股份有限公司 电话:0311-84635967 电子邮箱:/ 10. 招标人或者其委托的招标代理机构使用的第三方交易平台的付费主体及收费标准
标段名称 | 付费主体 | 收费金额(元) | 元氏教育局账户资金监管技术服务 | 投标人/供应商 | 600 |
11.联系方式 招标人: | 河北元氏农村商业银行股份有限公司 | 招标代理机构: | 河北恒奥工程项目管理有限公司 | 地址: | 元氏县人民路 | 地址: | 无 | 邮编: | 无 | 邮编: | 无 | 联系人: | 李梦 | 联系人: | 杜红霞 | 电话: | 0311-84635967 | 电话: | 0311-85830394 | 传真: | 无 | 传真: | 无 | 电子邮件: | 无 | 电子邮件: | HAZBDL@163.COM | 网址: | 无 | 网址: | 无 | 开户银行: | 无 | 开户银行: | 无 | 账号: | 无 | 账号: | 无 |
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